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Leseprobe vom

Jugendsprache

UTB GmbH


Beschreibung und Analyse des Phänomens "Jugendsprache"

Das Einführungs- und Übersichtswerk macht mit dem sprachwissenschaftlichen Gegenstandsfeld "Jugendsprache" vertraut.

Im Zentrum steht die Beschreibung und Analyse des Sprachgebrauchs Jugendlicher im deutschen Sprachraum unter Einbezug aktueller Fragestellungen und Ergebnisse der germanistischen Soziolinguistik und linguistischen Pragmatik.

Es werden Grundlagen und Entwicklungen sowie theoretische Konzepte der Jugendsprachforschung aufgezeigt und Entwicklungsetappen deutscher Jugendsprachen in Geschichte und Gegenwart vorgestellt.

Den Abschluss bildet ein Ausblick auf Jugendsprachen in Schule und Unterricht.

Anschauliches Übersichtswerk zum Thema "Jugendsprache" mit Bezug zu aktuellen Fragestellungen aus der Forschung und mit zahlreichen Textbeispielen.

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Prof. Dr. Eva Neuland lehrt Germanistik / Didaktik der deutschen Sprache an der Bergischen Universität Wuppertal.

 
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